|
2003年，诸城各级少先队组织在上级党团组织和少工委的正确指导下，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，本着夯实工作基础，突出工作重点，务求工作实效的工作思路，组织开展了以实践创新和评选展示为主要内容的系列特色活动，充分调动了全市广大少先队员的积极性、主动性和创造性，少先队工作取得了丰硕成果。市少工委先后被表彰为2003年度“山东省少先队工作红旗单位”、“山东省少先队宣传工作先进单位”。
一、重视德育，加强少年儿童思想教育工作
1、开展“特色小队”活动。年初，根据上级少工委的部署，分别组织成立读书、参观、环保、宣传等36支“特色小队”，让少先队员深入到工厂、社会、大自然中，通过丰富多采、生动活泼的实践活动，使少先队员以实际行动体验、感悟十六大精神，引导和帮助他们从小树立远大理想，为全面建设小康社会，做好全面准备。
2、深化体验教育。体验教育是进入新世纪以来全国少工委推出的一项旨在提高少先队员素质、引导少先队员的实践重点活动，全市各级少先队组织一直作为重点工作来抓，引导和组织少先队员在实践中体验、锻炼、成长和进步。如郝戈庄镇少工委组织少先队员针对水污染问题进行水资源调查，撰写调查报告，提高队员的动手能力和环保意识；九台镇少工委开展“体验教育活动月”、写“知行与是非”日记或周记等措施，引导少先队员学会生存、学会服务、学会创造，提高各方面素质。
3、加强革命传统教育。坚持用革命理论武装头脑，加强爱国主义教育，用高尚的道德塑造少先队员。去年清明节前后，邀请曾经在我市战斗过的省少先队校外辅导员、莱阳干休所的吴权生政委为少先队员做革命传统报告，利用1个星期的时间，在实验小学、府前街小学等市直学校，在马庄、林家村、孟疃、昌城等乡镇中心校作巡回报告15场次，有10000多名少先队员接受了教育。
二、开展特色活动，丰富少先队员的生活
以素质教育为主线，增长队员的生活知识和劳动技能为目标，培养少先队员科技意识、创造意识和文明、奉献的良好习惯。
1、开展科技教育。注重队员潜能的开发、思维能力和想象能力的培养，开展了少先队员智能发挥的系列科技教育活动。各级少工委每年组织开展科技活动，评选优秀作品进行展览。为推动全市面上工作的开展，去年8月份，同科技局、教育局联合，举办首届全市少先队员科技作品大赛，共有120件作品参加评选，评出各类奖项20多个。活动的开展大大调动了少先队员学科技、用科技的积极性和创造性的发挥。目前，密州路学校已连续举办了六届科技节，该校少先队员自己设计的航空模型参加全省比赛，获得了两个一等奖，该校也于2002年被授予“全省科技示范基地”。
2、开展实践教育。实验基地由学生自己创建、自己管理，让少先队员通过实践体验丰收的喜悦，并获得直接、丰富的知识。目前，全市已建立各类红领巾科技示范基地、红领巾示范园等实验基地1000多个，定期组织少先队员参观学习，并指导他们写出观察记录，队员在实践中学知识，增能力，长才干，个个成为现代农业的“小专家”，家庭的“好帮手”。
3、深入开展“小公民道德建设”活动。根据十六大提出的“加强青少年的思想道德建设”的要求，在全市少年儿童中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，广泛开展“我做合格‘小公民’”的宣传教育、实践创新和评选展示活动。去年4月份，成功举行了“争做合格小公民”演讲比赛，5000多名少先队员参与到了演讲比赛中来。
三、积极探索社区少先队建队工作
少工委结合诸城实际，按照“全团带队”的工作思路，在社区团建的基础上，积极探索社区少先队建设新思路，使少先队员在社会化的组织网络中受教育、长才干，增强参与社会、服务社会的意识。首先，在密州街道白玉山子社区、东坡小区社区和龙城市场社区进行了试点。按照自主、自愿、就近的原则，打破年级、年龄、学校界限，根据少先队员的兴趣、爱好，将居住在同一社区的所有少先队员进行登记造册，组建起了社区少工委。再是，根据全市“村改居”的调整，全市四环路以内的３５个村庄、７个居民集中居住区全部改为社区居委会，在这些社区进行了队员、辅导员、队组织的调查摸底，初步确立了社区建队的形式，主要采取改建和扩建的办法，巩固原组织，建立和扩大新组织。三是在队干部和少先队工作者配备上，采取民主推荐与轮流担任相结合的办法，管理上则采取条块结合的办法。目前，按照这种工作思路组建的42个社区少先队组织已初具规模，将于“６·１”前后集中命名，开展工作。
四、加强队伍建设，提高少先队辅导员的素质
辅导员是少先队员的指导者和亲密朋友，辅导员队伍素质的高低，决定着少先队工作的优劣。几年来，团市委、市教育局和少工委三家共同努力，协同工作，落实多项有力措施，加强少先队辅导员队伍建设。
1、履行辅导员聘任制。按照“能者上、庸者下、平者让”的思路，聘任学历层次高、工作能力强、热爱少先队工作的中青年教师担任校内辅导员工作，通过竞争上岗的方式在聘任的辅导员中产生大队辅导员。一年来，有22名年轻有为的青年教师走上了辅导员的工作岗位。聘任制和竞争上岗的实施，使辅导员队伍实现年轻化、知识化、专业化，为提高全市的少先队工作水平奠定了良好的基础。
2、强化辅导员教育培训。采取干中学、学中干、走出去、请进来的形式，通过举办培训班、现场会、外出参观学习的方式，从专业知识、基本技能知识等对全市的辅导员进行培训。去年9月份，举行了全市少先队辅导员培训班，有100多名辅导员参加了培训，聘请专家和专业技术人员授课，丰富了他们的头脑，拓展了辅导员的知识面。年底，总辅导员培训率达95%以上，大队辅导员参训率达85%以上，中队辅导员参训达70%以上。
3、搞好调研工作。为转变工作作风，了解农村少先队工作的基本情况，总结经验教训，指导面上工作，少工委于5月份抽调精干力量组成调研组，分片进行少先队工作调研，形成了价值较高的调研报告，为制定出台加强少先队工作的意见和进一步推进少先队工作提供了理论基础。为调动基层少先队辅导员的调研积极性，展示基层少先队理论研究成果，少工委又于8月份开展了少先队工作论文大赛，全市上百名辅导员参与比赛，参赛文章150多篇，评出了50篇优秀作品，进行了表彰奖励，进一步带动起了调查研究之风。
总之，去年我市的少先队工作取得了一定成绩，但与上级的要求相比，与兄弟单位相比，我们的工作还存在着发展不平衡、典型不突出、创新不足等问题。在今后的工作中，我们将以此次全委会为契机，围绕上级少工委的工作重心和会议的总体部署，开拓创新，扎实工作，推动全市少先队工作再上新水平。
二ＯＯ四年三月 |
